Szkolenia z przeciwdziałania hejtowi i cyberprzemocy

Praktyczne szkolenie RISKCOM przygotowujące nauczycieli, uczniów i rodziców do rozpoznawania, reagowania i zapobiegania hejtowi oraz cyberprzemocy. Uczymy, jak tworzyć bezpieczne środowisko cyfrowe, chronić wrażliwe dane i wspierać młodzież w odpowiedzialnym, świadomym korzystaniu z technologii

RISKCOM

Szkolenia z przeciwdziałania hejtowi i cyberprzemocy

Bezpieczeństwo cyfrowe w szkołach i organizacjach

Dzieci i młodzież funkcjonują dziś w środowisku, w którym granica między światem realnym a cyfrowym praktycznie nie istnieje. Internet, gry online i media społecznościowe stały się naturalną przestrzenią komunikacji — ale także miejscem, gdzie pojawiają się realne zagrożenia: hejt, cyberprzemoc, manipulacja emocjonalna, sexting, szantaż zdjęciami, uzależnienia cyfrowe, a także deepfake i fałszywe profile tworzone w celu kompromitacji rówieśników.

Coraz więcej szkół mierzy się z publikacją prywatnych materiałów uczniów, podszywaniem się pod osoby z klasy czy cyberzastraszaniem, które przenosi się na relacje offline i prowadzi do poważnych konsekwencji psychologicznych. To wyzwanie, które dotyka uczniów, nauczycieli i rodziców.

Najważniejsze pytanie brzmi: czy kadra szkolna i rodzice są przygotowani do skutecznego reagowania?
Czy wiedzą, jak działa szantaż cyfrowy, jak rozpoznać symptomy nękania online, jak wesprzeć ofiarę — i jak pracować ze sprawcą?

Nasze szkolenia to praktyczna odpowiedź na te wyzwania. Program został opracowany przez specjalistów bezpieczeństwa cyfrowego, psychologów oraz ekspertów interwencji kryzysowej. Łączymy profilaktykę cyfrową, edukację emocjonalną i procedury bezpieczeństwa, dzięki czemu tworzymy realne wsparcie dla szkół i organizacji edukacyjnych.

Podczas zajęć uczymy rozpoznawania i przeciwdziałania hejtowi oraz cyberprzemocy, wsparcia uczniów w trudnych sytuacjach oraz reagowania na sygnały kryzysowe. W program włączamy również elementy bezpieczeństwa szkolnego, m.in. reagowanie w sytuacjach agresji, intruza czy paniki.

Uczestnicy poznają zasady modelu 4U:
Uważaj – Uciekaj – Ukryj się – Udaremnij atak
oraz uczą się podejmować właściwe decyzje, zachować spokój i skutecznie komunikować w sytuacjach zagrożenia.

To nie jest wykład o zagrożeniach.
To praktyczne warsztaty oparte na realnych przypadkach i narzędziach, które można wdrożyć od razu.

Budujemy świadomość, empatię i procedury — bo tylko połączenie wiedzy, postaw i właściwej reakcji tworzy bezpieczne, odporne środowisko edukacyjne.

Zakres tematyczny szkolenia

Program szkolenia łączy profilaktykę cyfrową z praktycznymi metodami reagowania na hejt, cyberprzemoc i zagrożenia w środowisku szkolnym oraz online.
Uczestnicy poznają mechanizmy hejtu, nękania internetowego, szantażu wizerunkowego i manipulacji cyfrowych oraz uczą się skutecznie im przeciwdziałać — zarówno w przestrzeni cyfrowej, jak i w bezpośrednich relacjach między uczniami.

Szkolenie obejmuje m.in.:

  • rozpoznawanie cyberprzemocy, hejtu i przemocy rówieśniczej

  • reakcję na zastraszanie, ujawnienie wrażliwych materiałów, podszywanie się

  • zasady wsparcia uczniów i prowadzenia bezpiecznych interwencji

  • komunikację z rodzicami i budowanie bezpiecznego środowiska szkolnego

  • procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia i eskalacji konfliktu

  • podstawy bezpieczeństwa cyfrowego: prywatność, tożsamość, higiena cyfrowa

Efektem szkolenia są wiedza, narzędzia i postawy niezbędne do budowania bezpiecznej, świadomej i odpornej społeczności szkolnej.

1. Hejt i cyberprzemoc

Omówienie mechanizmów, form oraz konsekwencji psychologicznych i prawnych. Uczestnicy poznają typowe zachowania ofiar i sprawców, skuteczne sposoby reagowania oraz obowiązujące procedury szkolne i formalne.

2. Deepfake, sexting i szantaż wizerunkowy

Identyfikacja manipulacji obrazem i dźwiękiem, ochrona prywatnych materiałów, reagowanie na udostępnianie i szantaż. Praktyczne zasady wsparcia ucznia i minimalizowania skutków incydentu.

3. Fake news i manipulacje cyfrowe

Ćwiczenia w rozpoznawaniu fałszywych treści, fikcyjnych kont i prób manipulacji. Praca na przykładach i narzędzia do świadomego weryfikowania informacji.

4. Uzależnienia cyfrowe

Wpływ gier, social mediów, streamingu i pornografii na psychikę młodzieży. Rozpoznawanie symptomów uzależnienia i prowadzenie wspierającej, nieoceniającej rozmowy.

5. Agresja i przemoc rówieśnicza

Reagowanie na przemoc w klasie, w sieci i poza szkołą. Rola nauczyciela, pedagoga i zespołu wychowawczego w deeskalacji oraz współpraca z rodzicami

6. Procedury reagowania i komunikacja kryzysowa

Krok po kroku: co zrobić w przypadku cyberprzemocy, gróźb lub incydentów szkolnych. Zasady kontaktu z uczniami, rodzicami i służbami oraz odpowiedzialna komunikacja kryzysowa

7. Bezpieczeństwo fizyczne w szkole (model 4U)

Reagowanie w sytuacji zagrożenia, ewakuacja, lockdown, współpraca zespołu. Model 4U: Uważaj – Uciekaj – Ukryj się – Udaremnij atak oraz ćwiczenia utrwalające schemat działania.

8. Profilaktyka i współpraca środowiskowa

Budowanie systemu bezpieczeństwa emocjonalnego i cyfrowego w szkole. Rola nauczycieli, rodziców i uczniów w kształtowaniu kultury zaufania, reagowania i odpowiedzialności.

Efekt szkolenia

Uczestnicy zdobywają:umiejętność rozpoznawania cyberprzemocy, hejtu i manipulacji cyfrowychgotowe procedury reagowania w sytuacjach kryzysowych — online i offlinewiększą świadomość zagrożeń wśród uczniów, kadry i rodzicówkompetencje w prowadzeniu rozmów interwencyjnych z ofiarą i sprawcącertyfikat uczestnictwa i materiały wdrożeniowe dla szkoły

RISKCOM

Dla kogo jest to szkolenie

Szkolenia z przeciwdziałania hejtowi i cyberprzemocy RISKCOM są przeznaczone dla instytucji i osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo i rozwój młodzieży w środowisku szkolnym i online.

Program kierujemy do:

  • szkół podstawowych, średnich i uczelni

  • dyrekcji, nauczycieli, wychowawców, pedagogów i psychologów szkolnych

  • rodziców i opiekunów, również w formule warsztatów edukacyjnych

  • jednostek samorządowych, ośrodków kultury i instytucji edukacyjnych

  • organizacji społecznych i fundacji pracujących z dziećmi i młodzieżą

Szkolenie sprawdzi się wszędzie tam, gdzie ważne jest budowanie bezpiecznego, świadomego i wspierającego środowiska — zarówno w szkole, jak i w przestrzeni cyfrowej.

FORMA I METODYKA SZKOLENIA:

Szkolenie ma formę interaktywnego warsztatu, który łączy krótkie prezentacje, ćwiczenia praktyczne, scenki, symulacje oraz analizę rzeczywistych przypadków.
Uczestnicy pracują na przykładach z życia szkolnego i cyfrowego, ucząc się reagować zgodnie z obowiązującymi procedurami oraz w sposób wspierający i bezpieczny emocjonalnie.

Stosujemy metody aktywizujące, pracę w grupach i moderowane dyskusje — dzięki czemu zajęcia są angażujące, praktyczne i ukierunkowane na realne kompetencje, nie teorię.

Szkolenie dostępne jest w wersji stacjonarnej i online, z modułami dedykowanymi dla uczniów, nauczycieli, dyrekcji i rodziców.

PROWADZĄCY:

Zajęcia prowadzi zespół ekspertów RISKCOM – specjalistów z obszaru bezpieczeństwa cyfrowego, edukacji i reagowania kryzysowego. Wśród prowadzących znajdują się byli funkcjonariusze wydziałów do walki z cyberprzestępczością, trenerzy interwencji kryzysowej oraz edukatorzy cyfrowi z doświadczeniem w pracy z młodzieżą i kadrą pedagogiczną.

Program wzbogacają wystąpienia praktyków, w tym specjalistów OSINT i prywatnych detektywów, którzy przedstawiają rzeczywiste przypadki i mechanizmy cyberprzemocy, sextingu, szantażu wizerunkowego czy podszywania się. Na bazie tych przykładów omawiamy rekomendacje, dobre praktyki i procedury, które szkoła może wdrożyć od razu po szkoleniu.

To zespół praktyków, którzy uczą skutecznego, empatycznego i bezpiecznego reagowania — zarówno w środowisku cyfrowym, jak i w realnych sytuacjach szkolnych.

Organizacja szkolenia

Czas trwania:
1 dzień (6–8 godzin) lub modułowy cykl zajęć dostosowany do potrzeb szkoły/instytucji.

Forma:
Interaktywny warsztat oparty na ćwiczeniach, analizie przypadków, scenkach i prezentacjach angażujących uczestników.

Miejsce:
Preferowana forma stacjonarna w szkole – dla zapewnienia pracy na realnych sytuacjach i pełnej interakcji z kadrą oraz uczniami.
Możliwa także wersja online (szczególnie dla rodziców lub kadry pedagogicznej).

Dodatkowo:

  • Certyfikat uczestnictwa

  • Certyfikat dla szkoły

  • Raport z rekomendacjami i propozycją działań wdrożeniowych

Powiązane szkolenia

Rozszerz wiedzę i procedury o inne programy RISKCOM:

Szkolenia przeciw-napadowe
Reakcja na agresję i napady, techniki deeskalacji, bezpieczeństwo osobiste i procedury postępowania w sytuacjach zagrożenia.

Szkolenia antyterrorystyczne
Rozpoznawanie symptomów zagrożeń, procedury bezpieczeństwa, reakcja na zdarzenia o charakterze terrorystycznym oraz współpraca ze służbami.

Szkolenia kryzysowe
Opracowanie, wdrażanie i testowanie procedur reagowania, komunikacja kryzysowa i praktyczne ćwiczenia decyzyjne.

Procedury bezpieczeństwa obiektów
Opracowanie zasad ochrony obiektów, kontrola dostępu, procedury ewakuacyjne, zabezpieczenie stref i procesów w obiekcie oraz współpraca z ochroną i służbami.

Uczymy reagować
Bezpieczniej z RiskCom

Zadbaj o bezpieczeństwo swojej organizacji, zanim ryzyko stanie się problemem.